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李斯也找过那孩了，而且看这脸也没占到便宜，这么想着，他有想笑，又有笑不，原来欠嬴政的人，不止他一个。

两个人在沉默中对视了一，公孙戌什么都没说，李斯也什么都没问。

公孙戌走远了，才低看了看自己怀里那卷改好的策论，原来他和李斯，已经是同一人了。

那天散学后，嬴政没把这三人的名字记录在竹片上，三笔人，阿娘的能量，能多撑一天是一天，等到时候，给阿娘看看。

几天后，嬴政把一卷竹简放在赵姬面前。

赵姬看了看竹简，又看了看他：“这是什么？”

嬴政把竹简摊开，指着上面三个名字：“公孙戌、申屠嘉、李斯。政儿帮了他们，他们欠政儿人。”

赵姬一个个名字看过去，公孙戌她知，齐国来的公。申屠嘉她也认识，魏国人，有祖产。李斯，她想了，那个把墨洒在政儿书案上的人。这几个人，没一个好惹的，现在全写在政儿的竹简上。

她心里骄傲，她儿五岁就会用脑换人了，别人家孩五岁还在玩泥呢。

赵姬抬，笑问：“所以，你没赚？”

嬴政从书袋里摸三块，放在竹简旁边：“赚了，公孙戌非要给，说不想欠太多。政儿收了。”他停了一，“是零，人才是本金。”

赵姬瞪着那三块，又看看那卷竹简，她每天在集市上为了多卖一文钱，跟人磨得嘴都薄了，她儿呢？在学馆里上学，画几个框，就让人欠三笔钱都买不来的人，还能顺带带回家？

这找谁说理去，不过，跟儿比什么，他越能，她不是越省心么。

赵姬这么一想，心里又舒坦了。接着她拿她存钱的小布包，里面是一小块碎金，她攒了快一年的钱。她能的不多，粟还没收，手就这钱了。但想到阿九夜里不但教政儿学识，又教她地，这碎金，也有阿九的一份。

她说：“这个月的收成还没来，这是我们的积蓄，你阿娘要是没了，我们娘俩也活不成。”

赵姬停了一，地了气，才说，“省着用，告诉她，别死。”

说完这句话，她松了气。阿九就是他们娘俩的梁，没了她，她和嬴政都不知会怎么样。

说完，赵姬转去灶台边生火，背对着嬴政。

嬴政站在那儿，他看了看赵姬的背影，又低看那堆竹简和碎金，过了一会儿，他伸手把碎金拿起来，端端正正放在竹简最上面。

他听来了，娘说这话的时候，哭了。

是夜，099看到了那堆东西，一卷竹简，三块用荷叶包着，一块碎金压在竹简最上面，旁边一张竹片，上面写着：

“阿九，政儿给别人解题，收一个人。”

“我问他为什么不收粮，他说粮吃了就没了，人欠了就一直在。”

“你说这是五岁的孩能想来的吗？还有，他画的那个框，跟我丈量土地时画的一个样，可他那装的是人。你俩到底谁教谁？”

099把那张竹片看了又看。

“你俩到底谁教谁？”

这正是099也想问的。

她又看了一遍那卷竹简。三个人名，三个人。政儿自己付了行动，为她赚取能量。

099打开备忘录，写了两行：

【观察记录：嬴政以框架思维帮师兄解决三类问题，换取三个人，策论、算术、典籍定位。】

【备注：他不是随机选取的三个人，公孙戌有背景，申屠嘉有钱，李斯有脑，一周攒了三个人。】

写完，她自己都顿了一。嬴政是在攒人网啊。

099合上备忘录，把三块挪开，碎金放回竹片旁边。看着竹片上那几行字，赵姬和嬴政他们母俩，各用各的方式，在帮她撑去。她在竹片上写了一个字：“好。”

写完这个字，系统面板弹一行提示：【能量值：61。较昨日上升23。】

099看着那行数字，向来没有表的脸上，有了笑意。这是她养大的政儿为她赚来的能量，还有赵姬。

于是她在竹片又加了一行：“人比有用，政儿比你想象的知怎么用价值，你就听政儿的话，放心吧，我不会死的。”

写完，她把竹片放在案上。

第二天早上，赵姬醒来，看到竹片上多了两行字，一个字一个字看完。

“要求真多。”赵姬低声

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