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一更，补昨日的。

梅在这时候才想起在阿卡姆里认识的人，其中乔纳森喜说好多的话，谜语人看起来有小心她，帕米送给她的礼到现在都还没有用上，奥斯瓦尔德看起来凶狠却很友善，还有泥脸也好久没有再见。

现在的表现都是伪装，但已经鲜少有什么能逃过他的了，这个孩坦诚、直率，只不过生了病让她距离这个世界遥远，还要不断地学习才能来。

这是从他第一见到梅就能判定的事。

理查德望着梅的目光沉静，他不知她被小丑养育，未来有怎样的命运，但她幼弱的灵魂在此刻熠熠生辉，明亮且毫无霾。

想回看一

如果拿给任何一个、心理健康的人，这安排都能把他们逗笑，却是为梅量定制，能缓慢有效地增她各项机能,因梅无法承受度的训练,如果过度疲惫,很可能引发神上的问题。

变得更加轻松简单。

他把她放了来，问到一个不相的问题，&ldo;你放过风筝吗?&rdo;梅摇。

ldo;那我们明天有项活动就是放风筝。&rdo;即使理查德发现了梅上许多问题，却不急于一时，只要小丑没有发疯，突然想恶意对待梅，那他们的教学会持续很久，而即使小丑发疯了，他会阻止他的。

她在甩甩胳膊，理查德却想到了一件事，直白地：&ldo;小丑说得对，即使我尽最大的努力，可你几乎没有武学天赋，在我这里，只能让你变健康儿。&rdo;

梅听见要放风筝就开心，他们一边说话，一边两人把整个俱乐都探索了一遍，她知没有人和自己玩捉迷藏，却乐此不疲，她只要看见一些东西就会开心，世界对她的回应多多样，哪怕一缕风的应声也被她捕捉到。

用中国的古话来说，这不叫&lso;以己度人&rso;，它在很多时候是贬义，但用&lso;己所不，勿施于人&rso;来形容就很贴切。

而回到当，理查德看着她可见变得活泼，可能本如此，但也太不见外了儿，她被放地，胳膊刚刚有酸了，又要活动一。

小丑是个彻彻尾的疯，他只可能是在她生病严重时哄骗了她，才将她攥在手中，否则他绝无可能掠走这样一个灵魂，让她陷谎言和这劣质的戏码中。

世上多少人都没有这样的想法，因为它自于同理心，自于一理想的境界，可偏偏是梅拥有它。

hellip;…她所拥有的一切也许都会为她带来切的苦痛。

旁边的梅：&ldo;呜‐‐?&rdo;她睁大了眸表示不解,不太懂&lso;焦虑&rso;这个词汇，还不明白自己为什么会那样，就像梅一直都不知为什么是自己生病一样。

ldo;因为你自己不喜，所以就不想这么对待其他人?&rdo;

原本天板上的彩灯换了白光节能灯，这里即使被收拾了，也显得空简陋，可梅喜这里，坐了会儿椅就又想往爬，她之前是扑腾着手脚才爬上去，但现在想来就变难了，几个方向都试了一遍，踩不到椅方的横撑，最后半挂在脚椅上，看着就要掉来。

理查德才离开了一，回来就见梅快要摔了，只是还好椅没倾斜，他以一莫名平静的心态走过去，把她抱起来，梅这才松了一气。

理查德却也不怎么会解释那类专业术语,不过当看到她的恐怖绪严重时,才仿佛理解了一……但不确定小丑了什么,让她变成现在这样负面绪和状态都不明显的样，应当是用药压制，他却不知何时了这功效极的药。

他们就这样玩了一午，她在吧台那里找了一只脚椅上去坐着，显然喜一些的视角，垂来的小晃晃。

作者有话说：

他在等梅的反应，可她只是，并不执着于一定要获得怎样的结果，&ldo;爸爸说过，贝恩也说过，韦也说过。&rdo;阿卡姆里的师资已达成共识。

好像如果她摔了，那么爸爸打小孩的事迹又将+1?

梅认真。

人的和心理本就息息相关，在他们凑看报告时，理查德就为梅讲解,等看到神鉴定结果,他说：&ldo;你很焦虑。&rdo;

到了傍晚,一天的活动结束，说是训练，实际陪孩玩还差不多,毕竟就梅现在的状况,之前营养不良造成的亏损才慢慢补全,中途小丑的手给他拿来梅的检报告及神鉴定,其中掉了几页，却不妨碍理查德修改他制定的训练计划‐‐

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