第40章(2/2)

主打的就是一个象。

有人表演elephant时鼻不够，急得直脚；有人表演swi像溺一样夸张；到许风时，她表演basketball来了个三步上篮的动作，结果差撞到讲台。

“当然，你们不是篮球投篮的最佳搭档吗？”熊林眨眨，“来，用这个句式：what&039;s your favorite……?和y favorite……is……”

“熊sir太搞笑了吧！”

许风转向苏竹，“你觉得怎么样？”

功笑来，“开玩笑的！其实我们要玩的是单词接龙，但要用肢语言表现来。”

“我表演得很糟糕吗？”许风小声问。

停顿一，又补充，“很……可。”

游戏开始后，教室里充满了声笑语。

许风心一，正想说什么，一节课的预备铃响了。

说完还眨了眨。

教到anial时，他模仿各动的叫声，学猫叫时尤其惟妙惟肖，引得教室后排的人都探张望。

许风咧嘴笑了，“这是夸奖吗？”

苏竹思考了一，“y favorite sean is sur”

苏竹说她可？

苏竹轻轻，把笔记本推向许风。

熊林话，“enish please!”

她小心翼翼地把笔记本还回去，“课再给我多画几张好不好？”

许风呆住了。

“我从来没这么喜过英语课！”

她顿了顿，“和你一样……充满活力。”

她觉心脏快要膛，一时忘了接话。

“他学袋鼠的时候我真的笑到肚痛！”

这也太好玩了吧？

许风一愣，“我们？”

苏竹也低，但许风注意到她的角微微上扬。

苏竹看了许风一，轻声说：“becae sur like one&039;s sile≈ot

苏竹也站了起来，两人面对面站着。

苏竹这是在说……她的笑容吗？

她觉脸更了，赶低假装整理书本。

同学们。

全班哄堂大笑。

游戏结束后，熊林终于开始正式上课。

“哇！你画得真好！”许风惊喜地说，“这是我吗？”

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但他的教学方式与以前截然不同——讲到weather时，他突然从讲台底掏一把雨伞打开，雨当然没有，但飘来一堆彩纸屑。

熊林收拾教案，突然宣布，“对了，周一有个英语演讲比赛，主题是y drea。还有个语文演讲比赛，也是这个。我替你们语文老师转达一。有兴趣的同学可以报名，获胜者有机会参加市里的比赛。”

课铃响时，同学们都意犹未尽。

许风红着脸回到座位，发现苏竹正看着她，里着笑意。

他指向第一组同学，“你们先来，一个单词，用动作表演，一组猜，猜对了就到你们表演。明白？”

“beautiful!”熊林鼓掌，“苏竹同学不仅英语利，还很诗意嘛！许风同学，你的笑容确实像夏天一样灿烂。”

苏竹正在笔记本上画着什么，闻言抬，“变有趣了。”

“许风同学！”熊林扶住她，“我知你篮球，但请不要在教室里尝试扣篮好吗？天板修起来很贵的！”

“为什么？”许风脱而中文。

许风的心突然漏了一拍。

“呃……what&039;s your favorite sean?”许风结结地问。

天啊，到底是谁带偏他的？

“嗯。”苏竹的声音几乎微不可闻，“动态的你……很难画。”

许风赶改，“why?”

“okay，现在我们来练习对话。”熊林了汗——他刚才模仿袋鼠了整整一分钟，“许风和苏竹，你们来示范一。”

距离近得能闻到对方上的气息——许风上有光和薄荷的味，苏竹则带着淡淡的书墨香。

苏竹摇摇，“很生动。”

同学们议论纷纷。熊林走到门，又回补充，“许风，苏竹，我看好你们哦！”

许风站起来，转向苏竹，突然有张。

上面画着一个简笔小人，正在表演三步上篮，虽然线条简单，但神韵活脱脱就是许风。

全班同学起哄，许风恨不得找个地钻去。

等熊林离开，教室立刻沸腾起来，大家都在讨论这堂别开生面的英语课。