“霜风?你怎么过来了?”易安言问。
他到底不
我?
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可是,了解这一又如何呢?
贺霜风思来想去,还是觉得不行,刚想要起去敲卧室的门,门外就来了人。
质问他为什么骗他?
易安言来了。
这在常人看来是很难理解的事。
易安言走房间,却没看到辛猜,第一时间又
跟贺霜风解释楚忆言攥在手里的那个秘密吗?
“让我静一静。”
辛猜此刻就是如此。
不过比起生气或者疲惫,对现在的贺霜风来说,更多的还是委屈。
总是这样单方面地包容他、迁就他,我也有绪、也会累。
他想不明白为什么这件事会变成这样,他无法接受这样的后果,也不知该怎么
理,所以整个人都陷在里面。
贺霜风整理好衣服,又将桌上的
杯收掉了,才去开门。
他跟不同的人社了整整一
午,还在最重要的人面前
际失败,他的
绪已经过载太多,但即便这样,辛猜也不想在贺霜风面前表现
会被认作难堪的模样,他现在只想要独
。
而贺霜风没料到自己会被推开,惊愕之余,心脏也地疼了起来。
辛猜呼变得急促,
腔里像是有一团棉
不停地在
,又闷又恶心,他垂
努力遏制呕吐的
望。
为什么要这样对我?
辛猜不明白为什么、为什么、为什么总是要提起那件事!
贺霜风努力调整心态,先将自己的绪控制好了,才对辛猜说
:“猜猜,你不可以这样一直不跟我说话,我们需要沟通。”
明明辛猜再卖个乖、半真半假地给他一个台阶就过去了,他又不像其他人,哪里舍得真的跟辛猜生气。现在好了,两个人不上不、不远不近地吊了起来,辛猜不想见他,他也怕自己在辛猜面前控制不住脾气。
自我为中心、执拗、脾气大,又自觉自己没有问题,不仅非常难沟通,急了还会
绪崩溃,或者让自我刺激和刻板行为变得更加频繁。这算是中
功能孤独症谱系综合征都有可能有的现象,阿斯伯格也是如此。
“沟通什么?”辛猜疑惑。
这还是第一次辛猜对他表现拒绝。
另外,谱系刻板行为不仅仅只是刻板的动作、规程和仪式,还表现为刻板思维,简而言之就是缺少灵活,对变化十分抵抗。
贺霜风侧请他
来,解释
:“没什么事了,我就先过来了。”
“为什么不说话?”贺霜风又问。
辛猜却突然推开他,转了卧室。
辛猜将嘴抿得更
,还扭过
,避开了贺霜风的目光。
无论是亲、朋友还是
侣关系,相互发生分歧时,大吵大闹、攻击揭短都比拒绝相
、不沟通来得好,更别提,冷战的另一个名字叫
冷暴力。但是与对于有社
障碍或者谱系综合征的人来说,越是让他在这时候去直面分歧,他就会变得更糟糕,同时也把事
得不可收拾,独
才是他们必需的回蓝药剂,
他们无法接受某个规则突然的变化——比如周一会上术课,但临时取消了,谱系的小孩就无法接受为什么应该有的
术课消失了;再比如他们无法接受失败,是因为
定地认为“这件事
了就必须成功”,因而难以消化挫折
。
贺霜风差没气笑。
贺霜风随手解开西装外的扣
,坐在了沙发上,刚好就是辛猜之前坐过的那个位置。他面前的茶几上还摆着一杯
,
位线明显比其他两个杯
低,是辛猜的杯
。
即便再了解,另一个人还是会因为被推开而伤心、难过,甚至心生疑惑。
他就应该直截了当地把这件事解决了!
“好了,我们不说了……”贺霜风伸手
住他颤抖的肩膀。
他可算是知了为什么许挽香曾经意味
地说,真正的辛猜很难相
。
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