第六百七十三章 未与归(xia)(1/2)

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在与何阅音对话前,罗南定的理想基调是“婉转”。但对他来讲,这方式还是太过端了,多少有些力不从心,所以表现在外,就有儿离题万里的架势。

可不怎样,罗南说的,没一句假话。

他现在的状态就是这样:除了像文法、历史这样,学习天渊文明华,必须通关的以外,就是在罗中衡老师的“督促”,重在真传学科上功夫。

这也是他“补基础”的标准和依仗。

“话说,你那边能联灵波网吗?我最近发在群里的教学动画,阅音你有没有关注?”

“这里没有铺设节。不过,有人会转发给我一些……”何阅音轻声回应,又问,“没问题吧?”

“发去就是给人看的,能有什么问题。”

罗南倒是好奇,朋友群里谁能与何阅音保持线联系,但这不是重,他拿洋溢的态度,努力推介:

“都是一些最基础的知识,背景差异也很大,但很有趣是吧?比如前两天发的四学二十科……”

“别开生面。”何阅音的评价很蓄。

“那里的真传学类,是我最近的学习和研究对象,特别是前两项。”

“记得教学动画上说,‘构形’的价比最。”

“啊哈,阅音你果然认真看了。”

天渊帝国通识四学二十科,其中的真传五科,即修、通真、造、布法和构形,展现的是天渊帝国主群个化的知识技能基,毫无疑问是重中之重。

这里面,罗中衡重推荐“构形”,称它是真传五科中,质条件要求最低的一科,但也是能够楔天渊文明思维的心路径——教学动画上当然不会那么直白,可意思就是那样。

也因此,在“未来”的关底,罗中衡选择了以“构形”为最终考题目。

对此罗南是认可的。

从地球的现实条件上看,从构形手确实合理,特别是和造、布法这类与个化修行的“熔炉”阶段度相关的科目相比,更是极其方便——要知,那两个科目就算在天渊帝国主族群的通识教育阶段,有大量资源投,大都也只能是婴儿学步,亦步亦趋打基础。

在地球上,没有对应的质基础,本连边儿都沾不上。

但是,到了罗南目前的层次,再通览五科知识,也有自己的见解。

他注意到,无论是从天渊帝国的现实作,还是历史文本的表述评价来看,真传五科之中,“修”和“通真”这两科,一者是个人修行的,一者是个人观察宇宙万的支,这里面包法门、技巧,才是天渊帝国有史以来,最经典、最正统的修行路

度理想状态,甚至可不假外力,自成就。

当然,罗南也知,自家老爹没有将它们列为第一序列,也是无奈之举。再怎么“不假外力”,它们或多或少也需要一定的质基础:

天渊帝国的国民,经过时间的化,天然就有这样的基。至于参与百年序列的后族,一般则需要在天渊帝国的扶持,对族生命基础和形神结构规则,有非常透彻的了解,再去选择相应的修行路线。

没有扎实厚重的基础研究支持,那就只能用人命去试错了。

罗中衡当然不希望自家孩给埋这坑里。可当他在狭小的树空间里,畅想罗南的未来之时,怕是无论如何也不会料到:

罗南会因为一次意外遭遇,实现神侧修为的突飞猛,并以稀里糊涂卡bug的方式,提前获得外接神经元的级权限,从梁庐的“叠层涉技术”中获得灵,实现了“完”的设计。

此后更利用在“中继站”里的一系列收获,通过天渊帝国幻想学派的技术,培育“磁光云母”这个超级平台。

坐拥磁化、合、界门三幻想级能力,如果应用妥当,罗南在形神架构的方案上,实在有太多可选项,也有模拟试验的本钱。

罗南已经开始着手,从里面发现了很多闻所未闻的技巧,但也有一些似曾相识的法门。

不过这一回,他不准备尽数用在自己上。

“学习研究,价比并不是首先考虑的因素。相比之,我要更多考虑相关领域的兴趣,当然还有目前项目所需。”

罗南一副全的研究员的吻。

这倒类似于一“完”状态,罗南等于是自己伪装自己——话说,在有自觉的时候这么,那觉煞是微

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