第一千九百四十章 最终解释（二）(1/2)

接来，大概都不到半盏茶的功夫，就已经开始有人陆陆续续的向门外走了！的确，没有那个天赋修灵，偏偏要往这个上面使劲儿什么呢？

毕竟走到端的人实在是太少了，若不是有什么执念非要让孩修灵的家一般真的就会直接离开了！当然，有人离开就有人想要留！于是有一些人来到了方程的面前，向方程提了一些自己的疑问！“方老师，我是想让我们家的孩以后可以一边学习修灵一边再学习照顾自己家里的生意，这样可以吗？”

有父母这样问，很明显他也想让自己家的孩继续学习修灵，又想让自己家的孩学习照顾生意，那么将来即使孩修灵上面没有什么造诣，自家的生意他也会打理了，不至于变成个废什么也不会！“我就知会有人问我这样的问题！”

方程听了这个问题，不由得笑了笑！“说实话，我的建议是最好不要！”

“为什么呢？”

一听方程说不建议，那位家的脸上现了一丝丝疑惑！“首先呢，我们的孩是三号教室的孩，大家也比较明白，三号教室也就是修灵天赋比较低微的孩群！他们若想要修灵，那么他们要受到的苦累一定是比那些天赋相对比较的孩们更多的！我们修灵学院是全日制教学，所谓的全日制教学就是白天基本上都在学校里面接受教育！那么孩们白天在学校里面说实话，真的已经很累了，那么他们回去还要学习家族生意的理吗？

而且随着年龄变大，他们修灵的难度一定也会增，而像他们这样相对度比较慢的，可能会要求孩在夜里睡觉的同时还要行修灵，说实话......你们若是再让他们学习打理家族生意，他们可能真的会吃不消的！”

方程说的都是大实话。

笨鸟先飞，本就是笨鸟，若还不付更多的努力，怎么可能会有成效！“可若是学校的修灵任务你们完不成，拿时间去学习家族生意，那孩在修灵这方面真的是一定不会什么成绩的，而且打理生意的事可能也不会学的太好！那与其这样，不如就直接去好好学习怎么打理家族生意了呢！”

方程将利弊说得明明白白、清清楚楚。

“哦，是这样啊......”刚刚问问题的孩父亲了，他觉得方程说的确实有理！一心不可二用，本就不是个聪明的孩，再一心二用，那真的就是这也不成、那也不就了！“好的，我明白了方老师，谢谢方老师的解答！”

孩父亲笑着谢方程，然后拉着自己的孩转就离开了三号教室回家去了！那刚刚方程回答的这个父亲的问题其实也是很大一分父母心里想要问的，听了方程的解答也相当于给自己心里的问题解答了，于是他们思考了一会儿，也定决心离开了修灵学院！一番作之后，这三号教室的屋里大概也就剩不到十个孩了！“方老师，

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