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太学的学们也在学汉语拼音和标符号。他们的先生还让他们把四书五经都用汉语拼音和标符号标来。

等晏殊他们编写好《大宋字典》后，朝廷会面刊印。赵旸向宋仁宗建议，压低字典的价格，让绝大数的人都能买得起字典。

赵旸详细地告诉晏殊他们怎么编写字典，晏殊他们觉得不难，认为很快就能编写好。

因为汉语拼音和标符号，赵旸这个皇太又狠狠地了一次名。

皇城司的工匠比工的工匠厉害，沈括去了皇城司的工匠学到了不少东西。他现在完全沉迷于搞“杂学”。如果可以，他恨不得天天住在皇城司里。

晏殊和欧修他们很聪明，赵旸教了他们一遍，他们就全学会。

除了他们，翰林院里的其他人也要为其他书标注。

苏轼他们闻言，不由地笑了起来。

当然，太学堂里的孩们不需要特意去买《大宋字典》，因为学堂会免费发放给他们。

赵旸手里拿着粉笔，站在黑板前，先写abcdefg一些字母，然后教大臣们怎么读。

苏轼和苏辙兄弟俩翰林院后，犹如老鼠掉了米缸里。他们每天在翰林院看书，看的非常开心。

“福慧，你是怎么想来汉语拼音和标符号的？”苏轼和苏辙跟欧修他们一样，教了一遍就学会了。然后，他们的先生欧修给他们一个任务，让他们为诗词歌赋标注拼音和标符号。这可不是一件小事，要知从古至今传的诗词歌赋数不胜数。不过，他们标注都是常见的一些诗词歌赋。

前些日，赵旸把黑板和粉笔了来。如今，太学堂里的先生就用粉笔在黑板上写字教学生们汉语拼音和标符号。

一上午的时间，赵旸就把汉语拼音教完了，还包括声调。至于大臣们有没有听懂，那就不关他的事。

今天的早朝，就变成了赵旸的教学时间。

没听懂没关系，因为晏殊和欧修他们会教导。当然，包括标符号。

现在，文人学们见面，不问对方最近读了什么书，也不问对方最近有没有写文章或者诗词，而是问对方有没有学汉语拼音和标符号。如果对方学了，两人就一起背汉语拼音。这样的事，每天都在汴京城上演。

之前，赵旸就提编撰大宋字典一事。不过，那个时候，他还没有写好标注拼音和标符号的《论语》，就没有编撰。

大臣们就像学堂的学生一样，非常乖巧又认真地跟太殿学拼音。

大臣们并没有听得很懂，不过他们知汉语拼音是个好东西。

早朝结束后，宋仁宗就旨推广汉语拼音和标符号。从此以后，整个大宋掀起了学习汉语拼音和标符号的。

私底，苏辙他们还是叫赵旸“福慧”，当然明面上还是称呼他为“太殿”。

等晏殊讲解完，就请赵旸教导大臣们汉语拼音。

此刻，赵旸正在翰林院和苏轼他们一起看书。

自从得知赵旸的真实份后，沈括他们三人并没有因为跟赵旸疏远。

除了朝廷，太书局也能刊印字典。当然，会封为好几个等级。版的，价格自然贵。普通版的，价格和朝廷的价格差不多。太书局还会刊印最差版本的字典。这个最差，并不是说字典的容差，而是说字典的用纸差，这样一些贫困家的孩也能买得起字典。

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翰林院是国家图书馆，赵旸经常来翰林院拿书。

“梦梦到的。”赵旸只能扯谎，总不能说说实话。“我经常一些奇奇怪怪的梦。”

苏辙开玩笑：“福慧，文曲星是不是经常托梦见你，然后让你写汉语拼音和标符号？”

如今，汉语拼音和标符号推广开来，那么字典可以开始编撰了。

对了，为了能让大家更好的学好汉语拼音，赵旸还把汉语拼音成了一首民谣，朗朗上。就算是没有读过书的人，现在也能唱汉语拼音的歌。就连群芳阁的姑娘们也会唱汉语拼音歌。

赵旸手指了苏辙：“被你说中了。”

每次学汉语拼音和标符号，太学的学们都觉得这两样东西真的太好用，并且太伟大了。

每日，赵旸都会来翰林院找苏轼他们，和他们说会话，然后再去工找沈括。不过，沈括大多数的时间都在皇城司的工匠。

苏轼失笑：“你这不是奇奇怪怪的梦吧，你这是好梦啊。”

赵旸朝张茂实使了个神，张茂实瞬间会意，从垂拱殿退了去。接着，他搬了一个木板来。准确来说是一块黑的木板，其实就是黑板。

晏殊和欧修他们教会大臣们后，就开始编撰字典。